为更好地培养学生的核心素养，近期，济宁市北湖小学开展了以“丹青妙手巧夺天工“为主题的“我是小小丹青手”活动。
“丹青不知老将至”讲述的是痴迷书画的一种忘我境界，表达了一个人的成才与个人的天赋、名师的点拨及自身的刻苦努力密不可分的道理。如何将绘画与中国的传统文化相结合，为孩子们注入中国传统文化思想营养，厚植中国传统文化基因，“我是小小丹青手”的活动应运而生。
本期的主题是“巧夺天工”。根据选手们的理解不同，丹青手的作品主要分成三大类，第一类绘画出了巧夺天工的建筑如长城、天安门及其他有创意的图画。第二类则绘画出了美丽的烟花。注意第二类可没有偏离主题，有元赵孟《赠放烟火者》诗：“人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同”为证。最多的第三类则绘画出了三国时曹丕的皇后甄氏根据蛇的形状，盘出了“灵蛇髻”的发型，曹丕叹为巧夺天工！
孩子们发挥想象，与家长一起绘制的不仅仅是一幅幅生动活泼、意义深远的美丽画卷。他们通过与父母合作完成绘画的过程中，深刻感受到的是中国博大精深的传统文化。
通过“我是小小丹青手”活动的开展，让学生在绘图中，感受到中华民族生生不息的文化品位，传承流淌在中国人心中不变的国粹韵味。并从优秀的传统文化中撷取精华，在思想上激励学生、在价值上引领学生、在精神上滋养学生。在对优秀传统文化的守护、继承和发展中，学校将继续开发一系列的活动，释放更多的文化力量，在孩子的心田埋下一颗颗传统文化的种子！
齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员王玉
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