苏妮娜，年以优异的成绩毕业于贵州大学外语系英语专业，专业八级水平，区级骨干教师，遵义市英语学科领*人，多次承担区市级示范课，发表教学论文数篇，多年连续担任高三毕业班教学，所带学生英语高考成绩优异并获“遵义市高中教育教学质量奖”。
自参加工作以来，她始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果。“备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生!”是她自己每天工作的信条。作为教师，她在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十几年来，她在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。在日常工作、学习和生活中，她也十分注重“师范”作用，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，她亲切和蔼，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失爱心，公平且不失灵活性。
作为班主任她相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。作为一名班主任，在平常的生活学习过程中，只有奉献真情，将心比心，宽容大度，经常开展交流沟通，设身处地的为学生着想，才能使学生自发的对班主任产生敬重感，才能建立起师生间的信任，才能到达事半功倍的效果。
一份耕耘，一份收获。多年来，无论是纪律还是成绩方面，她所带班级的成绩一直名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，她觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。
来源：高一年级*支部
编辑：张小素
审核：樊勤良吴蓓
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