TUhjnbcbe - 2020/12/6 8:05:00
白癜风的治疗方法 http://pf.39.net/bdfyy/zjdy/180320/6113618.html诗歌是根植于中国文化土壤中的一枝奇葩，它以最简练、最具情感与艺术魅力的文学样式，滋润着代代国人的心田与灵*。一篇篇脍炙人口之佳作，有着深邃的思想内涵、精美的文化底蕴、精深的艺术造诣。诗歌教学，应当成为一个感受美、鉴赏美、内化美、创造美的过程，让学生在诗歌学习中感受诗歌的魅力，在民族文化的深厚土壤上放飞心灵。今天，就跟着小编看看东阳市中天国际学校语文组进行了“一导三读”模式下的诗歌教学探讨。中天国际学校语文组一、导学检测，了解过渡传统教学模式下的诗歌教学基本是“接受式”教学，学生品到的思想情感和悟到的诗歌意境受限于教师预先的设计和课堂的引导，教学也往往止步于此。常常是完成教学任务有余，