高职学生逃课及课堂内存在不和谐现象的原因是多方面的，主要来自教和学两方面，所以需要多途径寻找办法。
当天下午6点多，46路驾驶员雷秋生驾车由北向南行驶到钟楼站上客时，一小男孩上车后，就听见身后有位年轻女士对他说：“到站下车。”其实这是一位好心 的乘客，得知张汉辰上车坐过站，就好心送上这辆车，可实际上却是反方向，越走越远。直到行驶到终点站城南客运站时，驾驶员雷师傅发现这名男孩没有下车，便 将他带到调度站。“你咋了？” “你叫什么名字？”不管雷师傅和调度员怎么问，男孩就是不说话。最后，他们想了一个办法，让孩子用给家长打过去，可是一直无人接听。直到40分钟 后，孩子的妈妈才接通。原来，男孩的妈妈一直在太华路公交站等着接孩子。一看时间太久，又因为没带手机便赶回家，此时，刚好接到了调度员打来的。